Muito interessante e provocativo o quebra-cabeça, elaborado por
Regina Silveira, com 130 peças compostas por imagens apropriadas da
mídia.
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segunda-feira, 4 de fevereiro de 2013
Artes Visuais com jogos de quebra-cabeça
Continuação da Atividade Educativa
Viver
é uma arte
Uma obra de arte custa às vezes milhões. Mas,
por mais cara que ela seja, é sempre possível comprá-la. Há, porém, uma obra de
arte que não tem preço, que não pode ser comprada por dinheiro algum. Essa obra
de arte é a pessoa humana. É Você.
Assinale a alternativa correta:
1. Os artistas passam anos estudando, exercitando-se,
para aperfeiçoar sua arte - Para Você aperfeiçoar-se.
a.( )precisa se exercitar, se
esforçar
b.( )
não precisa se exercitar, se esforçar.
2.Por pessoa de caráter, Você entende:
a .(
) aquela que nasce perfeita.
b.( )
aquela que já aperfeiçoou bastante a arte de viver.
3.O artista dá valor a sua obra. Por isso, trabalha
com entusiasmo e com força de vontade. Quem não se entusiasma quem não se interessa
pela perfeição de sua personalidade:
a .(
) aprendeu a valorizar a arte de viver
b.( ) não aprendeu a valorizar a
arte de viver.
Este teste é reflexo dos seus
pensamentos, reflita sobre você. E você? Você sente entusiasmo, sente interesse
pela arte de viver? Você vai saber responder melhor a essa pergunta, depois de
fazer o teste seguinte. Você não precisa mostrar o resultado a ninguém. Mas
responda sinceramente. Não engane a si mesmo.
1. O que você
mais admira, nos outros é:
a ( )
a fama, o prestígio, a riqueza e a beleza física.
B ( ) a sinceridade, a honestidade, a
justiça, a compreensão e o caráter bem formado.
2.Quando seus
pais, irmãos, professores ou colegas lhe chamam a atenção para uma falta moral:
a . (
) você fica irritada ( o ), não aceita;
b. (
)você promete melhorar, a realmente melhora;
3.Nas aulas,
você:
a .(
)comporta-se bem com qualquer professor;
b.(
)não se comporta bem com professor algum;
4. Nas aulas,
você:
a .(
) se interessa em ajudar os professores;
b.( )
procura fugir deles;
Que
tal o resultado? Quem já aperfeiçoou bastante a arte de viver, assinalaria as
seguintes alternativas:
1. ( b ); 2.( b ); 3.( a ); 4.( a ). Mas você
ainda está se formando. Por isso, não desanime, precisa se esforçar
muito.
Atividade Educativa:
A arte de viver
Roque Schneide
Guy de Maupassant, literato francês era um mestre do Conto. Perguntou-lhe, um
dia, o segredo para fabricar uma história, um Conto de valor. A resposta veio
pronta:
-Deve ter um bom começo e um bom fim!
-Mas, e no meio? O que se coloca entre este início e final?
-No meio deve estar o artista – respondeu Maupassant.
Não apenas os astros do cinema ou da televisão, não apenas aos hábeis
manejadores da pena ou do pincel, todos quantos podemos e devemos ser os
artistas da nossa vida.
Uma das artes mais difíceis, sem dúvida, é a arte de viver. Arte que não se
improvisa e que exige longo e árduo aprendizado. Morrem legiões, sem nunca
terem aprendido seu a- bê- ce.
Essa vida, pela qual somos os responsáveis, não nos é dada feita, prontinha
como um programa de televisão, que podemos apreciar, sem muitos esforços
pessoal, refestelados confortavelmente numa poltrona…
Cada qual constrói e molda sua vida, com ou sem arte, dissipando-a ou
valorizando-a. Podemos fazer dela uma obra-prima ou uma caricatura.
Caricatura:
imitação cômica e ridícula de uma pessoa ou coisa.
Dissipar: esbanjar; não dar valor.
Improvisar: fazer
alguma coisa sem a devida preparação.
Legião: grande
número de pessoas; multidão.
Obra – prima: a
melhor obra de um grande artista.
Responda com atenção:
1- Por que
podemos fazer de nossa vida uma obra – prima ou caricatura?
2-O que é preciso
fazer para tornar nossa vida uma obra – prima?
3-Complete com as
palavras: (formação, moralmente, conhecimento, caricatura, participar,
cientista) e preencha com elas o texto que segue:
Toda arte exige esforço……………………………………. e paciência;
principalmente a arte de viver, que é a mais importante das artes. Se você
quiser ser um……………………….
Terá de estudar muitos anos. Ninguém se torna
cientista de um ano para outro. Carlos Chagas, César Lattes e todos os nossos
grandes cientistas começaram a aprender pela cartilha.
Da mesma maneira, ninguém se aperfeiçoa……………………………….
de um dia para outro. Somos uma obra de arte, mas não somos perfeitos. Deus nos
fez assim, para que pudéssemos……………………………….. de nossa própria criação. Para
tanto, nos deu inteligência e vontade. E é nisso que está a nossa grandeza, a
nossa superioridade sobre os seres irracionais.
Mas também é nisso que está o nosso grande perigo,
pois podemos fazer de nós uma……………………………………de personalidade, em vez de uma
obra- prima.
Neste texto, pretendemos ajudá-lo a se aperfeiçoar
mais um pouco. Não esqueça, porém, que a parte principal depende de você. Você
é o maior responsável pela sua própria………………………………………………………..
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