Manhã Cultural: 1º “Feira Delícias e Culturas Regionais” do 5º ano “A”

Diversidade Física, Social e Cultural

Após tantos preparativos e trabalho de pesquisa nossa feira finalmente saiu do ensaio. Com o tema “Feira Delícias e Culturas Regionais” pretendemos apresentar as cinco regiões em que o Brasil está dividido, salientando que essa divisão visa facilitar o estudo e o conhecimento do país, sendo mais didática que cultural ou geográfica, proporcionando ao alunado uma melhor caracterização das peculiaridades de suas regiões.

Foram montados vários stands  na sala de aula para apresentar os diversos objetos, utensílios, trajes, comidas típicas e muito mais.

Nosso objetivo era estimular o pensamento crítico no aluno, caracterizando o espaço brasileiro e valorizando a importância de se conhecer a nossa realidade, para que respeite os diferentes grupos étnicos e culturais que constituem a nossa sociedade. Desenvolver por meio da exposição cultural dos estados a iniciativa, a responsabilidade e o conhecimento sobre os fatos e acontecimentos naturais, sociais, políticos, econômicos e culturais do Brasil.

Dividimos o Brasil em grupos:

Julylanna, Samantha e José Pedro ficaram com a região Sul

Hellen Wanessa, Eukelly e Amanda Ficaram com a região Norte

Igor, Jean Carlos e Karine ficaram com a região Nordeste

Hádria, Rafaela e Stefany ficaram com a região Centro-Oeste

Orlando Neto, Gabriel e Carlos Gabriel e Pedro Lucas ficaram com a região Sudeste todos sob a orientação da professora regente. 

Os alunos responsáveis para região Sul apresentaram uma dança típica: O pau-de-fitas que foi trazido pelos alemães que ancoraram na região sul. Além, do oferecimento de chimarrão, uvas, maçãs, morangos, chocolates, sucos e outras delícias dessa região que tanto encantou os alunos, com alimentos criativos dos sulistas. 

Já a região Norte nos encantou com seu cartaz e as delícias com peixe.

A região Nordeste tornou nossa festa mais gostosa com comidas, sucos, bolos e doces típicos da região. Houve representação do conteúdo estudado através de muita informação sobre economia, vegetação, clima, turismo e culturas típicas dos nordestinos. Além de um forrozinho que nos encantou. Um mapa dos domínios da região foi elaborado pelos alunos.

O Centro-Oeste foi muito bem representado pelas cordas do violão com o dinamizador: Gabriel Moreira Nogueira e pelo coral. Que linda apresentação! A História da Cidade de Goiás Velho foi muito bem representada em maquete.

Com o lema “Nós Somos o Sudeste” as atrações turísticas desta região foram (re) construídas em uma maquete, o pensamento e o esporte dos que constroem as grandes metrópoles do sudeste plainava no ar. Além do cheirinho de café, da broa, do pão de queijo, da pizza, do queijo e do doce de leite.

Enfim, um evento que tinha não somente o intuito de contribuir para o conhecimento e a informação, mas também para a conscientização de que somos todos co-responsáveis pela preservação e divulgação do nosso Brasil. Pais e responsáveis participando da Culminância do projeto

“Escrever uma educação

cada vez melhor” (lápis natura)

Parabéns pelo desempenho de seu grupo!

Oferecemos um doce tipico do Nordeste em agradecimento pela presença

Melhores momentos da “Feira Delícias e Culturas Regionais”

Região Nordeste

Mesa de acolhida: doce de leite e queijo fresco

Apreciação das stands

Região Sudeste 

Maquete da Região Sudeste 

Maquete da Região Sul

 Maquete da Região Centro-Oeste

Participação da Família, vereadores Murilo e Elyane e educadoras do turno matutino e vespertino

Região Centro-Oeste nos encantou com a música

Região Nordeste e o forrozinho animado

Doce de leite preparado pela amiga Sirlene

Queijo da professora Elizeth

Delícias do Sudeste

Parabéns pelo desempenho de todos os gupos e em especial dos grupos vencedores: Região Nordeste e Região Centro-Oeste que tanto dedicaram ao trabalho.

O meu sincero agradecimento a todos que se empenharam para esse momento delicioso. Muito Obrigada!

“O talento vence jogos, mas só o trabalho em equipe ganha campeonatos.”

Michael Jordan

Convite para a 1º “Feira Delícias e Culturas Regionais”

Cultura é conhecimento.

Sudeste, Centro-Oeste, Norte, Nordeste e Sul. Esperam por VOCÊ!

                Contamos com a presença dos senhores pais e Educadores que abraçam a Educação. Serão montadas várias stands na sala de aula apresentado diversos objetos, utensílios, trajes, comidas típicas e muito mais.

Entrevista com o Poder Executivo e Legislativo

           Documento encaminhado(07/03/2014) para os respectivos responsáveis(Poder Executivo e Legislativo), para tomarem conhecimento do nosso trabalho e solicitando a entrevista para os dias 11 e 12/03 sendo que foi remarcada. 

Apresentação das turmas do 4º "A" e 4º "B" Matutino

Leitura do documento encaminhado aos vereadores e prefeito

Vinte e dois estudantes da Escola Municipal Ana Morato estiveram presentes na Câmara Municipal nesta manhã de quinta-feira (03-04). Conduzidos pelas professoras Aline Greyce de Melo Gomes e Elizangela Delfino Mendonça Martins com o apoio da diretora Romilda, a coordenadora Dayana, a professora de apoio Luciene e o dinamizador do LIE Gabriel.                   

Os alunos realizaram uma entrevista coletiva com os vereadores e o Senhor Prefeito Bento Vicente da Silva. Cada estudante fez uma pergunta e os temas abordados demonstraram o conhecimento e a preocupação dos alunos com o município, em um verdadeiro exemplo de cidadania.

Foram explanadas as propostas da atual administração para a área da saúde, esporte, lazer, cultura, educação, meio ambiente, salário dos professores, construção de uma praça com parquinho e equipamentos de ginástica, elaboração e o vigor das leis e conclusão da obra do Balneário.  

Os alunos também aproveitaram o momento para tirar dúvidas sobre o trabalho realizado pelo prefeito. Senhor Bento explicou às crianças que “o prefeito é uma pessoa comum, que está à disposição para ouvir os anseios da população e ajudar Córrego do Ouro a crescer”. 

 Para as professoras Aline e eu, é por meio de atividades como esta que os alunos, que já tiveram a oportunidade de conhecer a Câmara Municipal, têm a oportunidade de complementar o aprendizado oferecido pela escola. “O que ensinamos na sala de aula, na teoria, é enriquecido pelas visitas, o que garante uma formação completa do indivíduo enquanto cidadão”, afirma pedagoga/psicopedagoga Elizangela.

Os vereadores o prefeito agradeceram a visita e parabenizou as professoras pela iniciativa.

“É com satisfação que recebemos os alunos. Ações como esta são de grande importância para o processo de formação de cidadãos conscientes de seus papéis na sociedade, de seus direitos e deveres. A apresentação de conhecimentos e a preocupação com o futuro de nossa cidade demonstram que estas crianças estão sendo muito bem instruídas na escola”, ressaltou o presidente da Câmara Urailto Antonio Tavares.

Os nossos profundos agradecimentos a todos envolvidos, inclusive as secretárias e outros.

“O Melhor Ensino é o bom Exemplo”.

Entrevista com  o Poder Executivo e Legislativo, organizadas por ordem alfabética:

 

 

Momentos da Entrevista

               

             Lutar sempre vencer talvez desistir JAMAIS.

CRIANÇA ESTIMULADA É CRIANÇA CRIATIVA

CRIANÇAS ESTIMULADAS A SONHAR SE TORNAM EMPREENDEDORES DE SUCESSO

Todos nascem com potencial empreendedor. Acontece que a nossa sociedade está construída para inibir este potencial. “Somos ensinados a nos violentar para caber em gavetinhas prontas e não a criar as nossas próprias gavetas”, ressalta Fernando Dolabela (consultor em empreendedorismo). Segundo ele, se as crianças são despertadas desde pequenas é possível estimular o espírito empreendedor a partir dos quatro anos de idade a serem criativas, a inventarem os seus brinquedos, a questionarem o que vem pronto, a se tornarem o que ele chama de “rebeldes propositivos” é muito maior a chance de termos no futuro adultos muito mais criativos e satisfeitos com suas escolhas profissionais. “Estimule a transgressão.

O inconformismo é à base da criatividade. Só é criativo quem está emocionalmente vinculado ao que está buscando. Não se é criativo no momento em que se deseja. Não se trabalha a criatividade “burocraticamente”, orienta o consultor.

E para estimular o empreendedorismo é preciso fazer as perguntas certas. “Ao invés de perguntar para a criança ‘o que você vai ser quando crescer’, pergunte ‘qual o seu sonho? ’ e ‘o que você vai fazer para realizá-lo’. Com a primeira pergunta, estamos estimulando a criança a ter uma concepção do futuro e a ser protagonista da própria vida. Com a segunda, mostramos que é ela quem deve construir as bases, os caminhos para realizar o seu sonho. Afinal, seu caminho é conseqüência daquilo que você é”, ressalta Dolabela.

A metodologia idealizada pelo especialista baseia-se em quatro elementos de suporte para desenvolver a capacidade empreendedora: o primeiro é “conhecer o ambiente do seu sonho”, ou seja, conhecer profundamente o setor onde se quer atuar. O segundo é desenvolver a capacidade de criar redes de relações que te ajudem a realizar o seu sonho. O terceiro é ter a capacidade de desenvolver a liderança, sendo capaz de conquistar aliados que te ajudem a realizar o seu sonho. O quarto é se conhecer profundamente, para saber o que quer o que sabe e, principalmente, o que não sabe, para assim poder atrair pessoas e desenvolver habilidades complementares.

CURSO: Pró-Letramento – Formação de Professores em Matemática

TUTOR (A): Renata Silva

MUNICÍPIO: Córrego do Ouro - GO

REDE: Municipal

FASCÍCULO 3: Espaço e Forma

CURSISTA: Elizangela Delfino Mendonça Martins

TI – 7 Confeccionar um boneco com formas geométricas.

DATAS: 18/05/2011; 19/05/2011; 24/05/2011; 25/05/2011; 26/05/2011; 27/05/2011; 30/05/2011 e 31/05/2011

Escola Municipal Casa da Criança Alegre                SÉRIE: Infantil V “B” AMOR
  Número de alunos: 12 crianças